(3)类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
[2017·全国卷Ⅲ，T3A]( × )
(4)用水作层析液观察花青苷的色素带
[2017·天津卷，T5B]( √ )
(5)若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生
[2017·海南卷，T10C]( × )
(6)通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
[2016·全国卷Ⅱ，T4C]( × )
(7)黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由叶绿素合成受阻引起的
[2016·全国卷Ⅱ，T4D]( √ )
【教材拾遗·拓展】
1．(必修1 P99“旁栏思考”)植物工厂里为什么不用发绿光的光源？
提示：因为植物的光合色素对绿光的吸收效率较低，光合作用效果较差。
2．(必修1 P101拓展应用T1)海洋中的藻类，习惯上依其颜色分为绿藻、褐藻和红藻，它们在海水中的垂直分布大致依次是浅、中、深。这种现象与光能的捕获有关吗？
提示：有。不同颜色的藻类吸收不同波长的光。藻类本身的颜色是反射出来的光，即红藻反射出红光，绿藻反射出绿光，褐藻反射出黄光。水层对光波中的红、橙部分的吸收显著多于对蓝、绿部分的吸收，即到达深水层的光线是相对富含短波长的光，所以吸收红光和蓝紫光较多的绿藻分布于海水的浅层，吸收蓝紫光和绿光较多的红藻分布于海水中较深的地方。
