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高中语文编辑
重庆市育才中学2022届高三下学期二诊模拟考试(一)(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小966 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/6/25 18:09:20
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资源简介
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 个小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
自第二次世界大战以来,针对经济系统,国际上一直以“国内生产总值”(GDP)为主要指标,衡量一个国家或地区在一定时期内生产和提供的最终产品和服务的总价值。对于自然系统,尚缺乏评估自然生态系统为人类生存与发展提供的支撑和福祉的核算指标,导致人们对此认识不足,这也是长期以来生态系统得不到有效保护的主要根源。包括绿色 GDP,其实是以 GDP 为基础,扣除经济生产中所消耗的资源成本和环境污染成本,其本质是评估国民经济增长的净正效应,不包括生态系统调节服务的价值,仍然是一个评估经济系统运行状况的指标。
党的十八大以来,党中央明确提出将“生态效益纳入经济社会发展评价体系”。建立生态系统产品与服务的评估技术体系与核算机制(GEP),是落实“绿水青山就是金山银山”理念,促进优质生态产品供给,将生态效益纳入经济社会发展评价体系的科学基础。

GEP 的全名是“生态系统生产总值” ,也称为“生态产品总值”,是指一个地区的生态系统为人类福祉和经济社会发展提供的各种最终物质产品与服务价值的总和,主要包括生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值,一般以一年为核算时间单元。GEP 可以作为把生态效益纳入经济社会发展评价体系的切入点和突破口,为完善发展成果考核评价体系与政绩考核制度提供重要支撑。GEP 核算

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