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高中语文编辑
语文:2012高考二轮复习学案 鉴赏诗歌的事物形象
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小68 K
    上传用户wenshanzhongxu
  • 更新时间2012/2/10 20:49:51
    下载统计今日0 总计32
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资源简介
      8、细草微风岸,危樯独夜舟。                                     。
              9、千岩万转路不定,                   
              10、国破山河在,城春草木深。                                   
二、知识储备:了解诗歌中的物象,记住主要内容。
    在中国古代诗歌中,诗人常用一些特定的事物来表达主题思想及感情,这些事物在漫长的历史进程中诗人赋予了某种特定的内涵。分析古代诗歌可以从这些事物的特有内涵入手。下面举例说明。
 1、以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
    “洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)——我的心像晶莹的玉壶的冰一样,样高洁如故。“冰心”高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。
 “应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”——岭南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。
2、对月思亲——引发离愁别绪,思乡之愁。
     “举头望明月,低头思故乡。”(唐·李白《静夜思》)——望月思乡异常感伤。
 “小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(南唐·李煜《虞美人》)——望月思故国,表现了亡国之君特有的伤痛。
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