高考复习系列学案----正确使用标点
【教学目标】
1、明确标点符号的各种作用，正确使用各种点号和标号。
2、通过训练强化正确使用标点的能力。
【课前预习案】
标点符号的正确用法总结：
（一）问号
1．选择问句，问号用在句末，中间用逗号。
如：你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？
2．倒装问句，问号用句末。
如：你知道她来干什么吗，老王？
3．有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中用逗号，句末用句号。
如：鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。
4．反问句感情强烈，句末改用叹号。
如：这样的人都不法办，难道还有天理吗！
5．选择问句为了表示强调，具有相对独立性，每项后面可用问号。
