设计思路
本节选用多媒体辅助教学，通过演示、问题设置让学生进行合作分析，掌握规律。此间最重要的是分析水循环的过程及影响。
三
维
目
标
知识与技能
1、了解水体的构成和各水体相互转化的关系
2、能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其主要环节，运用水循环的原理知识，分析常见的人类活动对水资源的影响，理解水循环的地理意义。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
