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高中物理编辑
【新人教版】(新教材)2021-2022学年高中物理第五章传感器1认识传感器2常见传感器的工作原理及应用学案选择性必修第二册.doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2647 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/10/20 15:46:34
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、神奇的传感器

【情境思考】

小盒子A的侧面露出一个小灯泡,盒外没有开关。如果把磁体B放到盒子上面,灯泡就会发光,把磁体移走,灯泡熄灭。

问题:盒子里有什么样的装置,才能出现这样的现象?

提示:小盒子中有一种叫作干簧管的元件,能起到开关的作用,是一种能够感知磁场的传感器。

1.传感器:它能够感受诸如力、温度、声、化学成分等物理量,并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的可用信号输出。

2.楼道灯自动开启:这个开关会感知环境的明暗和声音的强弱。只有环境的亮度低于某一数值,同时声强高于某一数值时,声控光控开关才会接通,灯才会亮。

3.自动门:有的自动门装有一种装置,当人走近时,可以检测出人体向外辐射的红外线,从而发出使自动门开关启动的命令。这种装置就是红外线传感器

4.便携式酒精检测仪:司机对着便携式酒精检测仪呼气,检测仪就会显示呼出气体中的酒精浓度,这是因为检测仪上装有乙醇传感器,它能感知乙醇的浓度

5.非电学量转化成电学量的意义:

把非电学量转化成电压、电流等电学量,或转化为电路的通断,可以很方便地进行测量、传输、处理和控制。

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