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高中政治编辑
【新人教版】(新教材)2022年高中政治第1课社会主义从空想到科学从理论到实践的发展课时3科学社会主义的理论与实践教案必修1.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1188 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/12/9 10:08:08
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资源简介
 [课标要求] 1.概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹。2.阐明人类社会发展的趋势。
[素养目标] 1.政治认同:确信社会主义终将代替资本主义是不可抗拒的历史趋势。2.科学精神:分析推动社会发展的基本矛盾运动。
探究点一 科学社会主义产生的历史条件
1.空想社会主义
产生
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展
地位
空想社会主义是科学社会主义的思想来源
代表人物
莫尔、圣西门、傅立叶、欧文
评价
①进步性:空想社会主义者从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图
②局限性:他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径
 
2.资本主义发展和工人运动兴起
表现
法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义
意义
以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
地位
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提
 
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