教材分析
牛顿第二定律是动力学的核心规律，是本章重点和中心内容，而探究加速度与力和质量的关系是学习下一节的重要铺垫．本节是探索规律的实验，重点就是让学生亲身体验探究过程．在教师的引导下学生动手、动脑进行设计研究，体会通过控制变量来研究物理规律的重要方法，在研究电阻、电容等实验中都会用到此法．只有让学生在实际的设计和操作中才能使学生体会到物理学研究的方法，达到掌握方法、提高能力的目的．
教学重点
1．怎样测量物体的加速度．
2．怎样提供和测量物体所受的力．
教学难点
指导学生选器材，设计方案，进行实验，作出图象，得出结论．
课时安排
1课时
