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高中历史编辑
【新人教版】2022-2023学年高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度1夏商西周的政治制度课时分层作业含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小925 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2023/7/14 9:09:47
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资源简介

1.据史书记载,从夏禹到夏桀,共传14代、17王,用岁约471年。从商汤到商纣,共传17代、31王,用岁约496年。材料主要说明夏商实行(  )

A.封邦建国                     B.王权至上

C.王位世袭制                      D.宗法制

C [大禹之后原始社会后期的禅让制被王位世袭制取代王位代代相传在同一家族中绵延接续这正是材料所体现的内容故选C项。封邦建国指分封制与材料无关排除A项;B项材料中没有体现;宗法制是用父系血缘关系来维系政治等级巩固国家统治的制度其核心是嫡长子继承制材料说的是夏商两朝的共性也没有提及嫡长子继承制排除D项。]

2.周初,“天下未集。有商朝遗民作乱叛周,“周公讨之,三年而毕定。之后,部分商朝遗民被指令继承商的祖宗祭祀体系,封于(  )

A.燕地                            B.鲁地

C.宋地                            D.楚地

C [根据所学知识可知商朝遗民微子启被指令继承商的祖宗祭祀体系封于宋地故选C项;燕地是周王室召公的封地排除A项;鲁地是周公子伯禽的封地排除B项;楚地是古代帝王颛顼后代熊绎的封地排除D项。]

3.西周分封,天子()的封土是方千里,公、侯的封土是方百里,伯的封土是方七十里,子、男则是方五十里。这说明分封制的本质是(  )

A.周天子间接统治国家的方式

B.贵族内部权力与财产的再分配

C.安抚功臣与异姓贵族的手段

D.巩固和扩大周朝统治的政治制度

B [材料反映的是不同等级的贵族分封的土地大小不等没有强调周天子统治国家的方式也反映不出对周朝统治的巩固和扩大且分封的主体是王族ACD三项材料均没有反映故答案为B项。]

4.山西曲沃北赵村晋侯苏的墓葬中曾出土过一套编钟。编钟上的一段铭文记载道:“王亲令晋侯苏率乃师……伐夙夷。”这反映了诸侯要对周王尽的义务是(  )

A.朝觐述职                        B.镇守疆土

C.出征作战                        D.交纳贡赋

C [根据材料率乃师……伐夙夷可知周王命令诸侯出征作战ABD三项虽然是诸侯应尽的义务但与材料不符C项符合题意。]

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