1．党的历史是最生动、最有说服力的教科书。毛泽东曾说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好……我们要研究哪些是过去的成功和胜利，哪些是失败，前车之覆，后车之鉴。”集中开展党史教育( )
①是继承和弘扬革命文化，构筑中国精神的根本途径 ②有利于总结历史经验，领悟马克思主义的真理力量 ③是发扬党的优良作风，创造和发展红色文化的源泉 ④有利于把握历史规律，为民族的伟大复兴提供借鉴
A．①③B．①④C．②③D．②④
2．春节，是世界感知中国“和”文化的重要节日，而中国“和”文化推崇相互包容的社会观，契合了当前各国人民对不同文明交流互鉴的普遍需求。疫情当前，不少国家将春节庆祝活动转移到线上，辞旧迎新的喜庆祥和、和合美满的浓浓暖意给正在同疫情作斗争的世界各国人民带来慰藉和希望。由此可见( )
①中国“和”文化有其特有的包容性 ②“中国年”正被不同国家、不同民族所认同 ③不同文明在交流借鉴融合过程中完全和合共生 ④人类命运紧密相连，美好生活离不开“和”的力量
A.①③B．①④C．②③D．②④
3．在广阔的乡村，有这样一群乡村手工艺者和传统手艺人，他们生于农村、扎根农村，传承传统技艺；他们紧跟潮流、拥抱时代，开拓线上线下市场；他们执着坚守、积极进取，只为乡村更富裕更美丽。他们有一个共同的名字——乡村工匠。2021年2月，中办、国办印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》提出，培育乡村工匠，加快培养农村二三产业发展人才。提出培育乡村工匠的时代价值在于( )
①立足传统技艺技术，为推动乡村振兴守“根”铸“魂” ②筑牢乡村文化创新的根基，为农村文化产业发展提供思想保证 ③挖掘“工匠精神”核心要义，唤醒广大劳动者的社会责任与担当 ④推进匠工技能型人才成长，促进物质文明和精神文明协调发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
