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高中政治编辑
2024年高考政治微专题专练20(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小934 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2024/8/7 17:11:31
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资源简介

1[2022·浙江省高三模拟]我们要认真审视希腊民主、罗马法治,借鉴英美宪政,追赶现代文明。但西方有西方演进的轨迹,同样未必能直接给予我们今天所需的一切。这启示我们全面推进依法治国(  )

①认真总结和运用党制定国家法制的成功经验

②坚持从中国实际出发,推进法治理论的创新

③必须从中国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应

④不能关起门来搞法治,应照搬外国法律制度和法律文化

A.①④  B.①③  C.②④  D.②③

2[2022·河南省高三统一考试]习近平总书记强调,立法要健全国家治理急需的法律制度,满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。在习近平法治思想指引下,国家立法顺应人民期待,不断从“有法可依”走向“良法善治”。实现以良法保障善治,需要(  )

①全国人大依法行使国家权力,决定全国和地方一切重大事务 ②提高立法工作的针对性、适用性、可操作性 ③立法机关依法执政,树立审时度势的忧患意识和责任意识 ④增强立法工作透明度和公众参与度,实现为民立法

A.①②B.①③C.②④D.③④

3[2022·山东省高中名校高三联考]推动数字经济高质量发展,离不开法治保驾护航。在推进数字经济地方立法的过程中,要明确划定各级政府部门推进数字经济发展的职责和任务,确保在落地实施过程中更具可执行性、可操作性;其次,应结合各地数字经济发展基础和特色,坚持问题导向和需求导向,围绕当地数字经济发展的关键突出问题和迫切需求提出解决措施。这说明提高立法质量需要(  )

①在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件

②符合国情和实际,要立良善之法,立管用之法

③根据治理和发展需要,科学合理地配置权力和责任

④坚持依法行政,提高实施过程中的可执行性、可操作性

A.①②B.①④C.②③D.③④

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