学习目标 1、知道加速度的物理意义是描述速度变化快慢的物理量，明确加速度是矢量。 2、理解加速度的定义，能区分速度、速度的变化量、速度的变化率等概念，会用加速度的计算式解决有关问题。 3、知道匀加速直线运动、匀减速直线运动的加速度a与初速度方向之间的关系。 4、从v-t图象识别加速度。合作探究 1、十字路口，当绿灯亮时，大卡车和骑自行车的人同时起动，经常发现，前几米自行车在前，大卡车在后，经过一段时间，大卡车将超过自行车，请解释所见到的现象。 2、两物体同时加速起动情况：第一个：5秒内速度由0均匀增到10m/s，后匀速；第二个：2s内速度由0均匀增到6m/s后匀速。试讨论： （1）两物体最终速度哪个大？
