师:孟德尔是如何解释上述遗传杂交实验现象的？
学生活动：回顾上节课学习的内容，讨论并根据孟德尔的假设尝试解释。
师:(1)黄色与绿色、圆粒与皱粒这2对相对性状的遗传彼此是独立的，F1形成配子时，各对基因之间的分离是互不干扰的，独立的。(2)不同对的相对性状之间可以自由组合。因此，在形成 配子时，不同对的基因表现为随机结合，F1产生雌雄配子各四种，即YR、Yr、yR、yr，比例为：1∶1∶1∶1。(3)F1自交时雌雄配子随机结合，形成16种组合，有九种基因型、四种表现型，表现型数量比为9∶3∶3∶1。
师:孟德尔对2对相对性状的杂交遗传实验的解释正确吗？能否对他的解释进行验证呢？
