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高中生物编辑
江苏省淮安中学高二生物必修班教学案第一节 人口增长对生态环境的影响 第二节 保护我们共同的家园
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小343 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/4/15 15:02:51
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一.复习巩固:
1.信息传递的类型有:                           。如蝙蝠的 “回声定位”属于       信息,昆虫释放信息素属于       信息,雄鸟的 “求偶炫耀”属于      信息。
2.有关生态系统中信息传递起作用说法中不正确的是(    
A.生命生活正常地进行,离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.只有以上三种作用
3.生态系统维持相对稳定,是由于生态系统具有          能力,它的基础是         调节。这种稳定性表现为         稳定性和         稳定性。                  
4.下列生态系统中恢复力稳定性最强的是 (                    
A.呼伦贝尔大草原       B.青海湖      C.人工蔬菜大棚      D.西双版纳雨林
5.下列关于生态系统稳定性的叙述中,不正确的是 (                                                      
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