对过去的，尤其是前一年的高考命题的研究，目的是总结规律寻找突破口，进一步提高复习的针对性。从历年高考试题的整体研究中找共性，从近三年各类试题的研究中找趋势，从对相同考点试题的对比研究中找变化，从各种模拟试题的集中研究中找动态和新意，从而跳出凭经验、走老路，程式化复习的框框，有针对性地进行二轮复习备考。
1.了解2011年的理综化学题型。2011理综化学为第7-13题七个选择题共42分，第26-28题三个非选择题共43分，第36-38题三个题中选做一题15分。即“7+3+1”模式。2012年应该还是这种模式。
2.对2011年试题内容进行总体分析把握。2011年高考是我省实施新课程后第一年高考，化学试题立足基础，注重能力，引领课改。突出了对化学学科中的基础知识、基本技能和基本方法的考查，仅必做题就涉及12个化学方程式、热化学方程式及离子方程式,5个电极反应式及总反应式，有8处要求考生填写化学式、化学方程式、热化学方程式、电极反应式等化学用语。加大了实验探究能力的考查力度，表现在第26题采用新的设问方法考来查处理实验数据的能力，第28题进行了以新物质制备探究为目的的化学实验能力考查。注重对学科内综合应用能力的考查，在第27题中体现明显，该题涉及的主要考点有：燃烧热、盖斯定律、温度对反应的影响、化学反应速率、化学平衡常数、电极反应式和燃料电池的理论效率等，学科内综合程度较大。注重对文字表达
