【教材分析】
本框主要阐述了唯物辩证法的基本观点──联系的观点，目的是要引导学生初步学会运用这个基本观点去看问题，办事情。这个问题是辩证法部分的逻辑起点，也是本课内容的逻辑出发点。其它各框节以本框为前提和基础，并以本框为线索来展开的。
【指导思想】
以优化课堂教学思想为指导，力求提高课堂效率。贯彻理论联系实际的原则，结合高二学生的年龄特征和心理特征，紧密联系学生思想生活实际和社会热点问题，设疑问难，循序渐进，用丰富而生动的现实材料来引出和论证相关观点，并将思想认识内化，避免空洞说教和简单灌输。
【教学目标】
1、知识目标：一个概念（联系），两个观点（联系的普遍性和客观性），一对关系（事物的联系与人的活动的关系）
