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高中数学编辑
山东临清三中2011年数学教学案:2.3.3平面向量的坐标运算(新人教A版必修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小139 K
    上传用户zhiyuan1989
  • 更新时间2012/6/14 11:36:57
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

【教学目标】  
1.能准确表述向量的加法、减法、实数与向量的积的坐标运算法则,并能进行相关运算,进一步培养学生的运算能力;
2.通过学习向量的坐标表示,使学生进一步了解数形结合思想,认识事物之间的相互联系,培养学生辨证思维能力.
【教学重难点】
教学重点: 平面向量的坐标运算.
教学难点: 对平面向量坐标运算的理解.
【教学过程】
一、〖创设情境〗
以前,我们所讲的向量都是用有向线段表示,即几何的方法表示。向量是否可以用代数的方法,比如用坐标来表示呢?如果可能的话,向量的运算就可以通过坐标运算来完成,那么问题的解决肯定要方便的多。因此,我们有必要探究一下这个问题:平面向量的坐标运算。

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