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高中物理编辑
物理:12.3波长、频率和波速 精品学案(新人教版选修3-4)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小413 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/6/19 16:04:51
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
教学目标
1.知道什么是波的波长,能从波的图象中求出波的波长。
2.知道什么是波传播的周期(频率),理解周期(频率)与质点振动周期(频率)的关系。
3.理解波在传播过程中的特点。
4.会用公式vλf解答实际的波动问题。
重点:利用波的图象和波长、频率、波速之间的关系解决实际问题
难点:用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题
自主预习
 (认真阅读教材p29-p30,独立完成下列问题)
一、波长(λ)
1、概念:                                                 叫做波的波长。
强调:在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻的密部(或疏部)之间的距离等于波长。
二、周期(T)和频率( f )
1、波的周期(或频率):                                      
强调:波的周期(或频率)由波源决定,同一列波在不同介质中传播时周期(或频率)保持不变;
三、波长、周期(频率)和波速的关系
1、                                        叫波速.它反映振动在介质中传播的快慢程度。
2、波速等于波长和频率的乘积,公式:            
3、经过一个周期,振动在介质中传播的距离等于        
强调:波速由介质决定,周期(或频率)由振源决定.当一列波从一种介质进入另一种介质传播时,周期(或频率)保持不变.但由于波速的变化而导致波长的变化.
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