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高中地理编辑
2012高一地理教案:地球的宇宙环境3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小591 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/6/29 13:37:03
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
学习目标  1.了解宇宙的概念。2.掌握天体的类型和天体系统的层次性。3.理解地球上存在生命的原因。
 
一、多层次的天体系统
1.人类对宇宙的认识
(1)“可见宇宙”:天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”,其半径约①________光年。
(2)光年:是天文学中的②________单位,即光在“真空”中一年所传播的距离,约等于9.460 8×1012千米。
2.天体:宇 宙间的星云、③________、行星、卫星等各种物质的通称。
3.天体系统:天体在宇宙中分布是④__________,在万有引力和天体的永恒运动下,共同组成了多层次的⑤__________。
总星系
4.太阳系
(1)组成:太阳系的中心天体为⑧________,围绕太阳运行的天体包括行星、⑨________和其他小天体等。
(2)八大行星:按与太阳的距离由近及远,A→H依次为⑩________、金星、⑪________、火星、木星、土星、天王星、海王星八颗大行星。
a.共性:它们都沿⑫________的方向在⑬________形的轨道上绕日运行,且轨道大体在同一⑭________上。
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