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高中地理编辑
2012高一地理教案:自然地理环境的整体性1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中地理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小528 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/6/29 14:00:19
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
[考纲及解读]
1、 说明组成自然地理环境五大要素之间的物质迁移与能量交换过程;
2、 认识自然地理环境具有统一的演化过程与“牵一发而动全身”的特征;
3、 比较特定区域地理环境整体性特征的主要要素。
解读: 1)、考查气候、生物、土壤、水与岩石等自然地理要素之间的相互关系;
        2)、掌握水循环、生物循环、地壳物质循环在环节、能量交换、地理意义上的异同点;
        3)、以某一自然地理要素为中心,考查自然地理环境的整体性特征。
 
[要点梳理]
 地理要素间进行着物质与能量的交换
1、 地理环境由-                                              等地理要素组成,这些要素相互         、相互           ,构成一个有机整体。
2、地理要素通过                             等过程进行着                
3 、生物既是自然地理环境的           ,又是自然地理环境的              。生物对自然环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行       作用。 
4 、地球早期大气的主要成分是-                            和氨。一般认为,大气中的氧主要来源于植物的        的作用。
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