教学目的：（一）知识目标：1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义；2、理解民 主决策的方式和意义；3、运用实例公民参与民 主决策的意义。（二）能力目标：提高公民参与民主决策的能力。（三）情感、态度与价值观目标：通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感。
课时安排：一课时
教学重点和难点：本课的教学重点是民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义；本课的教学难点是民主决策的方式和意义。
教学设想：本课拟采用多引入民主决策的具体材料、数据、实例等辅助学习、理解；教师启发、引导，学生自主阅读 、思考，讨论、交流学习成果的方法进行教学。
教学过程与教学内容：
（一）引 入新课
政府 的决策往往涉及社会各阶层的利益，关系千家万户的生活起居，决策是否科学合理至关重要。通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是各项决策能够反映人民根本利益的重要保证 。但是，随着我国民主形式的日益丰 富，还有更多的机会、渠道直接参与决策，对决策的形成发挥积极作用，本节将进一步学习这方面的内容。
