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高中物理编辑
高中物理 3-2（4.3）楞次定律导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小432 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/7/13 9:45:34
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
1． 实验探究：结合图4.3-2实验记录完成课本表1。并根据表格记录总结：当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向  
     （相同/相反），当线圈内 磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场方向        （相同/相反）
2． 楞 次定律的内容：                                         
                                                            。
3． 你对“阻碍”的含义是怎样理解的？“阻碍”的具体表现是什么？
 
 
4． 研读课本“例1、例2”，总结应用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤：
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