空间几何体的表面积 教学目的:(1)正棱 柱正棱台正棱锥的概念,圆柱圆锥圆台侧面积 (2)用这些公式解决问题 教学重点:正棱锥、正棱柱、正棱台的理解,柱锥台的侧面积计算 教学难点:侧面积公式的应用 教学方法: 教学过程: 一、什么是多面体?多面体的侧面展开图 二、新授: 1、正棱柱: 正棱锥: 正棱台: 侧面积公式的推导,正棱锥的简单性质 2、圆柱、圆锥、 圆台的侧面积公式 它们之间的区别与联系 例1、 正四棱锥形冷水塔塔顶,高是 ,底边长为 ,制造这种塔顶需要多少平方米铁板?
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