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高中历史编辑
历史学案:《秦始皇》(人教版选修4)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小367 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/7/27 15:38:20
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
一、 学习目标:
简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的的主要史实,评价秦始皇的历史功过。
二、知识构成:
1、秦始皇为什么能够统一六国?
 
2、秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一?为什么他被称为统一多民族国家的奠基人? 
 
3、秦始皇的暴政有何表现?秦朝灭亡的原因是什么?
 
 
4、怎样评价秦始皇?
 
 
三、学法和自检:
1、秦国在孝公时任用        变法,                 奠定了兼并六国的坚实基础。
2、秦的统一大业最终由     完成,13岁即王位,由         掌理政务。
3、从     年,赢政运筹帷幄,挥师东进,相继兼并           六国,在中国历史上第一次建立起中央集权的大一统帝国。
4、赢政创造性地为自己选择了       名号,“    ”成为皇帝的专称,      成为皇帝的专用品。
5、在国家政治体制方面,秦始皇采纳了       的意见,决定在全国推行       
6、秦始皇的政治改革,奠定了此后2000多年统一国家的基本政治制度,对于                       起了极其重大的作用。
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