一、学习目标：
1．了解中国古代不同时期的文学特色；了解、诗，词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式。
2．通过潜移默化的教育和熏陶，培养学生对人文精神的理解，培养学生健康的审美情操，使学生的品格得到升华；在积极主动参与学习的过程中，使学生的合作精神及竞争意识得到增强。
二、知识构成：
1．中国成熟诗歌形成的标志？《诗经》作品的时间、内容构成及特点？地位？
2．楚辞产生、特点 、 意义？代表人物？
3．汉赋的艺术特点？西汉时期的赋代表? 东汉时期的赋代表?
4. 唐诗繁荣的原因? 主要代表人物(风格特点及原因)?
