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高中历史编辑
历史学案:《中国的可持续发展实践》(岳麓版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小440 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/7/28 15:00:38
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
【学习目标】:理解我国走可持续发展道路的必要性、基本途径和应采取的相应措施。
【教材感知】:一.走可持续发展道路的必然性
1.庞大的         _ 压力:人口基数    ,每年新增的人口              。
2.严重的           短缺:随着我国的      增长和        发展,对自然资源的需求量会日益             ;加上技术水平        ,自然资源的利用率      ,导致资源严重           
3.深刻的         危机:人们环境意识       ,对环境问题的治理、监督力较小。环境污染         ,正在由城市向         蔓延。生态破坏加剧,生态破坏的范围仍在                
.实施可持续发展的途径
1.循环经济是以                 技术为手段,以提高            为核心,以           ______________________方式利用         资源和___________________资源,实现经济活动的            __________
2.实现循环经济的基本途径:
 (1)工业上,实行________________生产:

环境效益:实现资源的        利用,控制污染,减少_________的来源
经济效益:改造技术,调整               
 

 
 


 

2)农业上,推行_________________农业

原理:生态系统的观点。
方式:调整生产结构,发展         、协调经济和       效益。
目的:                良性循环。
 

 
 
 


 

【知识探究】:
[探究一]:可持续发展道路的必然性
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