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高中历史编辑
2013届高三历史一轮复习针对训练 第3单元 第7课 古希腊先哲的精神觉醒(岳麓版必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小371 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/7/29 14:20:50
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
针对训练1:(2009年广东历史)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的(   )
A.民主思想 
B.无神论思想
C.科学思想 
D.人文主义思想
【解析】D。人文主义指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,简单说就是以人为本。古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,而不是神圣的高高在上的神的形象,这显然是人文主义思想的体现。
[备选题] (2011年潍坊质检)“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(   )
A.“人是会说话的工具” 
B.“存天理,灭人欲”
C.“人是万物的尺度” 
D.“信奉圣经,献身上帝”
【解析】C。“人是万物的尺度”否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威,也就与人文精神中的强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命相符合。
针对训练2:(2011年杭州质检)“善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。”这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是(   )
A.苏格拉底 
B.亚里士多德
C.柏拉图 
D.普罗塔哥拉
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