一、教材分析 本节主要介绍了关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和人们需要树立可持续发展观三个问题。教材采用了开放式的编写方式,引导学生联系个人的生活,放开思路、充分讨论,加深学生对有关问题的认识和理解。 二、教学目标 1.关注全球性生态环境问题。 2.概述生物多样性保护的意义和措施。 3.形成环境保护需要从我做起的意识。 4.进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。 三、教学重点和难点 概述生物多样性保护的意义和措施。
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