复习本课要了解文艺复兴时期但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品以及马丁·路德的主要思想主张，结合史实分析人文主义的主要含义。
（1）但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品
但丁的《神曲》，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶；薄伽丘《十日谈》，抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性；彼特拉克《歌集》，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，彼特拉克也因此被称为“人文主义之父”。
（2）马丁·路德的主要思想
认为只要信仰上帝，灵魂便可以得救，而不是靠善行来赎罪；每个基督徒有直接阅读和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说法。其代表作是“九十五条论纲”。
（3）文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义
人文主义的表现形式是从肯定人的欲望和歌颂自然的人性开始的，以后表现形式发展为人性的高尚与尊严。这一时期人文主义的核心是重视人的价值，崇尚个性，要求把人从神学束缚中解放出来。人文主义者反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。
文艺复兴运动是一场资产阶级性质的文化运动。其核心思想是人文主义，就是反对封建神学、神权、宗教束缚和基督教的禁欲主张；提倡个性解放和自由、平等，强调人的价值。肯定人、注重人，要求把人和人性从宗教束缚下解放出来，强调人的作用和以人为中心。
