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高中历史编辑
2012高一历史学案:1.2《第二节 走向大一统的秦汉政治》39(人民版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小475 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/9/22 14:45:42
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
【课标要求】
知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
【教学目标】
1.知识与能力:知道“始皇帝”的来历、皇帝制的内容和特征,理解中央官制的内容和运行机制,了解郡县制全面推广的史实,认识中国古代中央集权制度的形成和影响。
2.过程与方法:多角度探究从诸侯割据到秦朝统一的历史原因;从目的、内容、机制、实质和影响等角度,探究皇帝制、中央官制、郡县制的具体内容;抓住主要问题比较分封制和郡县制。
3.情感态度和价值观:从统一中国和创立中央集权制度的影响等角度,认识秦始皇对统一多民族国家历史发展的贡献;通过理解秦朝开创的中央集权制度的影响,体会中国古代政治的特点和古代国情。
【教学重点】 皇帝制和“始皇帝”的来历;中央官制;郡县制的推行;中央集权制度的影响。
【教学难点】 理解君主专制制度的基本特征;秦朝中央官制和郡县制的实行,形成了从中央到地方的垂直管理体系,加强了君主专制和中央集权,对这一体系的把握及其影响的理解是难点。
【教学方法和学习指导策略】
一、从诸侯争霸到秦朝统一
1.诸侯争霸
(1)西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯。周幽王被杀,西周灭亡。公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
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