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高中语文编辑
语文苏教必修五第四专题写作课设计教案:让你的认识更加深刻
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户fanglei2008
  • 更新时间2012/10/9 23:29:37
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
概念阐释】(先明白我们要训练什么能力。)
什么是“议论文深刻”?
所谓深刻,就是透过现象深入本质。首先是具有深透的见解,对人具有启发作用;其次是能够进行深入的分析,由现象深入本质;再次是揭示事物内在的因果关系。深刻是发展等级的基本要求。
【话题探讨】(提高写作能力也有章可循啊!)
怎样才能做到“深刻”?
一要透过现象深入本质,居高临下审察事物,辩证思维剖析问题;二要摆现象、揭本质、挖根源、说危害,讲办法,逐层分析说清所以然;三要抓住规律、理清关系、对比曲直、驳斥谬论,多方阐发中在要害上。总之,站得高,想得远,挖得深,说得透,才能达到“深刻”的要求。
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