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高中语文编辑
高一语文《雨巷》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2012/10/12 15:34:53
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
学习过程：
1.播放视频：江南雨巷、《雨巷》诗朗 诵
2.诵读课文，留心下边三个问题：
①这是一首什么样的诗？     ②诗中写了哪几个“意象”？     ③你最喜欢这首诗中的哪句诗？
3.讨论明确：
这是一首什么样的诗？
明确：这是一首爱情诗， 是一首优美的抒情诗。
知人论世
戴望舒，现代派诗人。前期的诗轻盈流丽，重象征、意象，追求诗意的朦胧、含蓄。后期的诗，因受抗战激发，诗风变得厚重、刚健，语言也更为洗练纯朴。 《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗。
诗中写了哪几个“意象”？
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