【学习总目标】 品味情真意切、富有表现力的语言, 感悟《声声慢》中的沉重复杂的“愁”情及其表现手法。 第一课时(老师用) 【学习目标】 1.重点朗读,以声传情,把握李清照婉约词风格之美。 2.在诵读、品味的过程中,背诵《声声慢》中的名句,提高审美情趣。 3.初步感悟作品所达到的重现凄凉情境和凄愁情感的抒情效果。 【自主学习】
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