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高中政治编辑
陕西省武乡县第一中学高二政治课堂练习五
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小391 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/11/13 16:33:14
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资源简介

 1.2011天津)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了

A.文化与经济相互交融        B.文化创新决定这会实践的发展

C.文化总能推动经济的发展    D.文化发展要以经济发展为基础

2.(2011江苏)某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们

①文化与经济、政治是相互交融的    ②世界多极化发展充满了矛盾斗争

③必须警惕国际交往中的文化霸权主义  ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动

A. ①②                 B. ①③             C. ②④            D. ③④

3.2011•浙江) “竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明

A.各地的文化几乎没有共同性

B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景

C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的

D.同一行为在不同的文化中会有不同的含

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