1、为庆祝教师节，某同学亲手制作一张精美的贺卡送给老师。这张贺卡（ ）
A、是商品，因为是劳动产品 B、不是商品，因为不是劳动产品
C、是商品，因为原材料是买来的 D、不是商品，因为没有用于交换
2、不同的商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品（ ）
A、都是具体劳动的结果 B、都凝结着一般人类劳动
C、都具有相等的使用价值 D、都是脑力劳动的结果
3、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银，这表明金银作为货币（ ）
A、从作用看，是财富的唯一象征 B、从职能看，具有价值尺度，贮藏手段两种基本职能
C、从起源看，是和商品同时产生的 D、从本质看，是固定充当一般等价物的商品
