一、单项选择题
1．有丰富经验的班主任，在安排班级座位之前总要去了解学生的性格、爱好等，这样就可以将不同个性的学生进行合理搭配，进而促进班风的改善和学生学习的进步。从哲学上看，这种做法体现了( )
A．立足局部、兼顾整体的方法
B．系统优化的方法
C．重视关键部分的方法
D．抓主要矛盾的方法
答案 B
解析 这里的合理搭配实际上就是强调班级内部结构的有序性和内部结构的优化趋向，故选B项。C、D两项不符合题意，A项表述有误。
2．充满大牌明星的法国队未能走出磨合期的怪圈，因球队起内讧止步于第一轮比赛。“高卢公鸡”意外出局体现的哲理是( )
A．要脚踏实地，做好量变的准备
B．要搞好局部，推动整体的发展
C．要抓住时机，促成事物质的飞跃
D．要统筹考虑，着眼于事物的整体
答案 D
解析 从材料中“因球队起内讧止步于第一轮比赛”可以看出，部分之间不能形成良好的结构、内部矛盾会影响整体的功能，必须着眼全局，统筹兼顾，D项符合题意。其它各项均与题意不符，不选。
3．弟子问老师：“您能谈谈人类的奇怪之处吗？”老师答道：“他们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。因此，他们既不活在当下，也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛他们从未活过。”这段话给我们的辩证法启示是( )
①坚持一切从实际出发 ②要坚持矛盾的对立统一
③做到量变质变相结合 ④要坚持联系的观点
A．①② B．②④
C．①③ D．③④
答案 B
解析 本题材料揭示了人生得失、苦乐、生死的对立统一，揭示了事物之间与事物内部的相互影响与制约，②④符合题意。①是唯物论观点、不是辩证法观点，③材料未体现。
