教材分析:
本节课是探究两个相互作用的物体之间的力关系。本节是受力分析的基础知识。通过生活中的实例说明相互作用的物体关系。从近年的高考考点分布可以看出:本章主要考查学生能否准确理解牛顿第一定律和牛顿第三定律。本章的知识在以后的高考中是命题的热点,同时还需要与实际生活、生产和科学事件中有关问题联系。
学情分析 :
学生在在前 面以有了相互作用的概念。对施力物体和受力物体有了一定的认识。对于二力平衡与相互作用力的学习是学生对力的认识的进一步体会。让学生在探究过程中获得切身的体验,也才真正符合新课程理念物理教学的要求。