【2013考纲解读】
考纲内容 能力要求 考向定位
1.设计评价或改进试验方案。
2.了解控制试验条件的方法。
3.分析或处理数据,得出合理结论。
4.绘制和识别典型试验仪器装置图。 1.根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。
2.根据实验试题要求,设计基本实验方案。
3.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。
4.能综合应用各部分知识与技能按要求完成设计。
综合实验设计是高考的重要内容,主要考点有:①制备实验设计;②制备实验设计;③制备实验设计。
今后的命题方向:选择必要的仪器或装置完成实验,对几种实验方案分析对比从中选取最佳的实验方法,根据要求设计简洁的方案,操作简单安全,实验现象明显;常见物质的组成和结构的检测方法,知道质谱仪、核磁共振仪、红外光谱仪等现代仪器在测定物质结构中的作用。
【重要知识梳理】
一、制备实验方案设计
制备实验设计思路及一般方法
列出可能的几种制备方法和途径,然后进行分析和比较,从中选取最佳的实验方法。
在制订具体的实验方案时,还应注意对实验条件进行严格、有效的控制。其顺序是: