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高中生物编辑
四川省雅安市2009届高三第二次诊断性考试理综(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区未分类
  • 文件大小1498 K
    上传用户good007
  • 更新时间2009/10/15 19:37:53
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

2、调节和免疫与人体的健康有密切关系。下列有关叙述,不正确的是( )
A.受到寒冷刺激后,皮肤产生“鸡皮疙瘩”的过程属于神经调节
B.胞内寄生菌感染中,只依靠相应的抗体,不能将病菌彻底消灭
C.如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应
D.胰岛素的分泌受到神经系统、激素及血糖浓度的调节
4、将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转移到棉花体细胞中,并将该细胞培育成抗虫植株。上述操作涉及的生物工程理论基础、操作过程和技术手段包括( )
①植物细胞的全能性 ②对DNA分子“剪切”和“拼接”
③细菌细胞与植物细胞杂交 ④组织培养 ⑤可用鸟枪法提取目的基因,此过程要发生碱基互补配对 ⑥目的基因导入棉花体内后就能表达出抗虫性状
A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥
 

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