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历史:8-1《欧洲的联合》学案(人民必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小116 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/4/14 8:39:53
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
一、欧洲的联合
(一)、学法指导
1.本目学习的主要内容:二战后西欧经济的“黄金时代”;欧洲国家从“欧共体”走向 “欧洲联盟”的历程;欧盟、欧元产生的影响。学习的重点是欧洲走向联合的过程和影响;欧洲走向联合则是学习的难点。
2.从以下两方面理解西欧经济的“黄金时代”。
(1)、阅读课文中英国、法国、联邦德国在二战后的经济恢复与发展内容,从①西欧各国改革、政策调整;②美国“马歇尔计划”的扶持;③采用新技术几方面概括出133 页“学习思考”中西欧经济高速发展的“共同原因”,并学会从原因中分析“启示”的方法。
(2)、了解“黄金时代”的时期、表现、对“欧共体”成立的影响。认识到欧洲走向联合的必然性。
3.从“欧共体”到“欧洲联盟”,学习时:
(1)、关于“欧共体”的成立,①要掌握成立的目的、时间、成员国。②了解“欧共体”在国际关系中的地位和影响。
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