第一章 物质结构 元素周期律
第1节 元素周期表
本节教材分析
三维目标
1．知识与技能：
①能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置。
②在初中有关原子结构知识的基础上，了解元素原子核外电子排布。
③通过有关数据和实验事实，了解原子结构与元素性质之间的关系。
④知道核素的涵义；认识原子结构相似的一族元素在化学性质上表现出的相似性和递变性。
2．过程与方法：
①通过查找元素周期表发现史，学会运用查阅资料获取信息。
②培养学生通过分析和处理数据得出结论，形成概念，发现规律的思维方法。
③在元素周期表的教学中，体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。
④通过交流讨论，培养学生敢于质疑、合作解决问题的意识。
