【考纲要求】
“现代中国的对外关系”。
【考情分析】
结合中国与美国、日本关系的改善,掌握从国家利益与全球战略角度考虑外交政策。认识到在维护民族利益和国家利益的前提下,解决历史遗留问题的外交策略。
通过学习新时期中国外交政策的变化及其成就,明确新时期中国外交政策的调整情况,学会用分析、综合的方法认识历史事件的相互联系,并从整体上把握历史发展概况。
通过学习,掌握中国致力于维护世界和平,反对霸权主义,为世界和平与发展做出的重大贡献,增强学生的爱国主义和国际主义情感。
从考查的重点看,建国初期的外交活动、 中美和中日关系、中国在联合国的活动等都是高考命题的重点,对于建国初期高考试题主要考查建国初期的外交成就;对于中美、中日关系高考重点考查两对双边关系发展变化原因,要求理解国家利益是外交关系发展变化的出发点;对于改革开放后外交活动的考查则重点突出中国在联合国的活动。比如,2009年高考江苏卷第11题对伊拉克问题的考查。
新中国的外交深受国际局势和中国国内政治经济发展变化的影响,很多高考试题从这一角度出发,要求回答外交现象背后的其他因素,考查考生横向综合能力。
……