江苏省常州市西夏墅中学高一数学教学案：集合的含义及其表示

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资源类别学案

资源子类同步学案
教材版本苏教版（现行教材）

所属学科高中数学
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小84 K

上传用户数学T
更新时间2013/8/6 23:33:39

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资源简介

集合的含义及其表示
一、学习目标：
1、领会集合的概念；
2、理解其含义及集合的三要素；
3、掌握集合的表示方法并能简单应用。
二、复习回顾：
师生共同回顾初中代数中涉及“集合”的提法. 在初中代数第六章不等式的解法一节中提到：一般地，一个含有未知数的不等式的所有的解，组成这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集。不等式解集的定义中涉及到“集合”
问题情境：1、调查班级同学初中毕业学校，选择两所列出同学名单；
2、调查

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