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高中化学编辑
2014高考化学考点复习学案(20)盐类的水解
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户sd123
  • 更新时间2013/10/18 16:51:58
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

考点聚焦
1.认识盐类水解的原理,能解释强酸弱碱盐和强碱弱酸盐的水解。弱酸弱碱盐的水解不作要求。
2.运用比较、分类、归纳、概括等方法得出盐类水解规律,探究影响盐类水解程度的主要因素。
3.能运用盐类水解的规律判断常见盐溶液的酸碱性。
4.会书写盐类水解的离子方程式。
5.能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。
知识梳理
一、 盐类的水解
⑴概念: 。
⑵实质: 。
⑶盐类水解的规律 。
如果要判断盐类是否发生水解反应或水解后溶液的酸碱性,要看盐的离子对应的酸或碱的相对强弱。
①在通常情况下,盐类水解的程度是很小的,并且反应前后均有弱电解质存在,因而盐的水解反应是可逆的。
②有弱才水解,谁弱谁水解,谁强显谁性,越弱越水解,都弱都水解,两强不水解。
③盐对应的酸(或碱)越弱,水解程度越大,溶液的碱性(或酸性)越强。
④多元弱酸根离子,正酸根离子比酸式酸根离子水解程度大很多。
⑷影响盐类水解的因素:决定因素是盐的结构和性质。
①温度:盐类水解是吸热,升温,水解程度增大。
②浓度:水解过程是一个微粒总量(不考虑水分子)增加的过程,因而加水稀释,平衡向右移动,水解程度加大,而水解产生的H+(或OH-)的浓度减小。
③加入酸、碱等物质:水解显酸性的盐溶液中加入碱,肯定促进盐的水解,加入酸,抑制盐的水解;水解显碱性的同理。总之水解平衡遵从化学平衡移动原理。

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