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高中数学编辑
2014届高考数学一轮复习学案:第十二章算法初步、推理与证明、复数12.5数系的扩充与复数的引入
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小601 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2013/11/15 10:37:51
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
12.5 数系的扩充与复数的引入
考纲要求
1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件.
2.了解复数的代数表示法及其几何意义.
3.会进行复数代数形式的四则运算,了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
 
 
1.数系扩充的脉络是:________→________→______,用集合符号表示为____⊆____⊆____,实际上前者是后者的真子集.
2.复数的有关概念
(1)复数的概念
形如abi(abR)的数叫做复数,其中ab分别是它的____和____.若______,则abi为实数;若______,则abi为虚数;若__________,则abi为纯虚数.
(2)复数相等:abi=cdi⇔__________(abcdR).
(3)共轭复数:abi与cdi共轭⇔__________(abcdR).
(4)复平面
建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,______叫做实轴,______叫做虚轴.实轴上的点表示______;除原点外,虚轴上的点都表示__________;各象限内的点都表示非纯虚数.复数集C和复平面内__________组成的集合是一一对应的,复数集C与复平面内所有以______为起点的向量组成的集合也是一一对应的.
(5)复数的模

向量的模r叫做复数zabi的模,记作______或__________,其

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