一、内容及解析
1、内容:我们在初中的学习过程中,已了解了整数指数幂的概念和运算性质。从本节开始我们将在回顾平方根和立方根的基础上,类比出正数的n次方根的定义,从而把指数推广到分数指数幂。进而推广到有理数指数,在推广到实数指数,并将幂的运算性质由整体指数幂推广到实数指数幂。
2、解析:为了让学生在学习之外就感受到指数函数的实际背景,先给出两个具体例子:米粒问题和GDP的增长问题。这两个问题,既让学生回顾了初中学过的整数指数幂,也让学生感受到其中的函数模型,并且还有思想教育价值。
二、目标及解析
1、目标: