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高中数学编辑
云南省德宏州潞西市芒市中学高中数学教案：2.2.3直线与平面平行的性质 必修二
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小463 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/6/27 10:14:23
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
 
一、内容及解析
1、内容：上节课已学习了直线与平面平行的判定定理，这节课将通过例题让学生体会应用线面平行的性质定理的难度，进而明确告诉学生：线面平行的性质定理是高考考查的重点，也是最难应用的两个定理之一。
2、解析：
教科书首先通过“思考”提出了两个问题，从而引出直线和平面平行的性质问题。接着以长方体为载体，对这两个问题进行探究。通过操作确认，先得出直线与平面平行的性质的猜想，然后通过逻辑论证，证明猜想的正确性，从而得到性质定理。
二、目标及解析
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