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高中数学编辑
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学2014高中数学 2.1数列四步教学法教案 苏教版必修5
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小333 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2014/7/2 15:02:56
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学“四步教学法”21+数列(教案,苏教必修5)

年级
组别
高一
审阅
(备课组长)
 
审阅
(学科校长)
 
主备人
 
使用人
 
授课时间
 
 题
2.1 数 列
   
新授课
课标
要求
A级:了解数列的概念及其表示方法
知识与能力
1.了解数列的概念及其表示方法,理解数列通项公式的有关概念;
2.由数列的通项公式,会写出数列的前几项;由简单数列的前几项,会写出它的通项公式。

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