安徽省铜都双语学校2014年高中英语 Unit2 Growing pains.导学案06 牛津译林版必修1
【自研课导学】
(一) 自研内容及目标: 1. 认真阅读P30-31 Relative adverbs,可借助资料书和工具书查阅；
2. 认真完成P31练习。
(二) 检测内容及方法： 英汉互译：
1. search 2. emergency 3.explanation 4.对…苛刻，对…严厉
5. 既然，由于 6坚持，坚持认为
(三) 晨读目标：大声朗读P34-37单词及P36-37课文。
【展示课导学】
（一）学习目标：掌握关系副词when, where, 和why引导的定语从句。
（二）定向导学·互动展示
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Self-study & Self-exploration
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Cooperation & Exploration
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Show & Improvement
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Conclusion & Summarization
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自学指导
内容·学法·时间 20′
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互动策略
内容·形式·时间 13′
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展示方案
内容·形式·时间 27′
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随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练
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