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高中语文编辑
2015高考语文(湖北专用)一轮复习讲义:第4部分 第17单元 文学类文本阅读 散文
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小627 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/10/18 10:31:06
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
17单元 文学类文本阅读·散文
《考试说明》对“文学类文本阅读”作了统一要求(见第16单元“文学类文本阅读·小说”的“考纲阐释”)。对阅读鉴赏散文的考查,也限于“分析综合”“鉴赏评价”和“探究”三个层级。
“散文”而言,“分析综合”层级的两个考点可作如下解读——
“分析作品结构,概括作品主题”。分析散文结构,要求能够根据文章的线索和材料安排的顺序,弄清散文的段落、层次、开头、结尾、过渡、照应等问题;要注意散文的整体构思、贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。概括散文主题,要求从作品实际出发,注意社会氛围和时代背景,概括作者在散文中表达的见解、观点、主观意图以及抒发的思想感情。
“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”。要求考生能从散文形式上的“散”与内容上的“聚”这个特点出发,准确把握散文运用记叙、描写、议论、抒情表达思想感情时灵活使用的各种艺术手段。
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